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Promueve Gobierno de Morelos acciones de preservación y transmisión cultural en el noveno encuentro de Pueblos Hermanos
Promueve Gobierno de Morelos acciones de preservación y transmisión cultural en el noveno encuentro de Pueblos Hermanos

Promueve Gobierno de Morelos acciones de preservación y transmisión cultural en el noveno encuentro de Pueblos Hermanos

Comunidades indígenas y afromorelenses compartieron música, danza, gastronomía, artesanías y saberes tradicionales en Tetelpa, Zacatepec En 2026 se ampliará la cobertura de los programas Nahuatlahtolli y Saberes

Como parte de las acciones para preservar y transmitir entre generaciones las lenguas, saberes y expresiones culturales de los pueblos originarios, el Gobierno de Morelos, a través del Instituto de los Pueblos y Comunidades Indígenas y Afromexicanas de Morelos (IPIAM), participó en el Noveno Encuentro de Pueblos Hermanos Indígenas y Afromorelenses, realizado en Tetelpa, Zacatepec.

El programa reunió danzas y música de Xoxocotla, Cuautla, Temixco, Ayala, Tlaltizapán y otras localidades, además de muestras de gastronomía regional y un corredor con artesanías elaboradas mediante técnicas tradicionales, favoreciendo la difusión de estas expresiones y su transmisión a nuevas generaciones.

En su intervención, la titular del IPIAM, Adelaida Marcelino Mateos, subrayó que, para la administración que encabeza la gobernadora Margarita González Saravia, los pueblos indígenas son parte viva del presente de Morelos.

Como muestra de este compromiso, precisó que Nahuatlahtolli pasó de 30 a 50 facilitadores de lengua náhuatl, mientras que Saberes aumentará de 50 a 70 mujeres artesanas; con ello, la cobertura conjunta crecerá 50 por ciento respecto de 2025.

A través de estos programas se amplían los espacios para la enseñanza comunitaria de la lengua náhuatl y la transmisión de técnicas artesanales y conocimientos tradicionales, mediante la participación de personas portadoras de estos saberes.

El Gobierno de Morelos mantendrá este trabajo mediante los programas del IPIAM, a fin de ampliar los espacios de aprendizaje comunitario y contribuir a que las lenguas, danzas, técnicas artesanales y otros conocimientos continúen transmitiéndose entre generaciones como parte del patrimonio material e inmaterial de “La tierra que nos une”.