Con el objetivo de contribuir al reconocimiento de la diversidad cultural, lingüística y comunitaria desde la infancia, el Gobierno del Estado, a través del Instituto de los Pueblos y Comunidades Indígenas y Afromexicanas de Morelos (IPIAM), lleva la enseñanza de la lengua náhuatl a estudiantes de Tlaltizapán mediante el programa Nahuatlahtolli 2026, que incorpora actividades educativas para acercar a las nuevas generaciones a esta lengua originaria.
En la escuela primaria Rafael Ramírez, cuatro grupos de tercero a sexto grado reciben una hora diaria de enseñanza, durante la cual aprenden expresiones para presentarse y entonan el Himno Nacional Mexicano en náhuatl. Estas actividades también se desarrollan en la primaria Mártires 13 de Agosto, donde las niñas y los niños tienen la oportunidad de conocer y practicar la lengua originaria como parte de su formación escolar.
Además, se suma la escuela Ohatl Xóchitl (del náhuatl, “Flor de Caña”), que atiende a niñas, niños y adolescentes de familias migrantes, desde preescolar hasta secundaria, bajo la modalidad multigrado. En este entorno, el aprendizaje del náhuatl adquiere especial relevancia al favorecer el vínculo con sus raíces indígenas, el reconocimiento de su identidad cultural y el sentido de pertenencia a sus comunidades.
En este contexto, Adelaida Marcelino Mateos, titular del IPIAM, destacó que Nahuatlahtolli 2026 tiene presencia en 27 escuelas y 18 espacios comunitarios de más de 18 municipios de Morelos. Señaló que llevar la lengua náhuatl a los espacios educativos y comunitarios permite que niñas, niños y jóvenes conozcan su valor, se familiaricen con ella y participen en su transmisión, al tiempo que se generan condiciones para que las lenguas originarias permanezcan presentes en la vida de las comunidades.
Con estas acciones, el Gobierno humanista de Margarita González Saravia impulsa oportunidades de aprendizaje que contribuyen a mantener vigente el patrimonio lingüístico de los pueblos y transmitirlo a las nuevas generaciones.
