En marcha operativo de vigilancia en escuelas durante receso escolar 2025

Con la finalidad de proteger la infraestructura educativa durante el receso escolar 2025, el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), en coordinación con la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana (SSPC), puso en marcha un operativo de vigilancia en escuelas de nivel básico en todo el estado.

Las acciones incluyen patrullajes preventivos, recorridos a pie y contacto directo con autoridades escolares, madres, padres y comités de participación social, en más de 3 mil 600 planteles ubicados en los 36 municipios de la entidad.

Esta estrategia interinstitucional busca evitar robos, daños o actos vandálicos que pongan en riesgo el patrimonio escolar, así como garantizar condiciones seguras para el regreso a clases en el ciclo 2025-2026.

Leandro Vique Salazar, director general del IEBEM, expresó que esta labor conjunta con la SSPC es una muestra del compromiso del Gobierno estatal con la educación pública. “Las escuelas son de todas y todos. Su cuidado no es sólo responsabilidad institucional, sino también comunitaria. Invitamos a la ciudadanía a estar atenta, a reportar cualquier situación irregular y a proteger los espacios donde se forman nuestras niñas, niños y jóvenes”, indicó.

Por su parte, Ángel González Ramírez, subsecretario de Operación Policial y Seguridad Pública, destacó que a través de las dos direcciones generales que conforman las operaciones de la SSPC Morelos, instruyó a todo el personal a desarrollar con máxima diligencia, la vigilancia y cuidado de los inmuebles educativos en las siete regiones que integran el despliegue operativo estatal.

El IEBEM exhortó a reportar cualquier situación sospechosa a los números de emergencia 911 o 089, como parte del esfuerzo conjunto por preservar los centros escolares durante este periodo vacacional.

Con estas medidas, el Gobierno de Morelos reafirma su compromiso con la seguridad, la corresponsabilidad ciudadana y la protección de los espacios educativos, como parte esencial de una educación pública con bienestar para todas y todos.

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